DEVENIR CATALYSTE 

​Vous souhaitez vous engager auprès des Jeunes en situation d'exclusion et mettre à profit vos compétences sur le terrain ?

QUOI
2 ans d’engagement minimum en contrat local ou en contrat de voluntariat pour les Catalysts internationaux (VSI ou Service Civique)

OU ?
En Asie, Moyen-Orient, France ou aux Étas-Unis, dans les centres LP4Y, travaillant directement en contact avec les Jeunes

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Vivre à la fois une expérience professionnelle et personnelle enrichissante

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Faire partie d’un fort ecosystème dans lequel tous les membres travaillent pour le même objectif : accompagner les Jeunes pour qu’ils deviennent acteurs de leur vie.

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Avantages  du  Talent Package : tous les coûts de la mission (logement, nourriture de base, assurance, vols)sont remboursés, pendant la mission séminaires et development de compétences, après la mission suivi personnalisé par le job search mentor, ..

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Découvrir un espace de travail collaborative non-hiérarchique ou chaque Catalyst est encouragé à prendre des initiatives

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Vivre une experience forte de philosophie du partage et un esprit de communauté

Les missions font appel aux candidats qui sont passionnés par le développement et l'entrepreneuriat, ayant déjà acquis une expérience professionnelle en entreprise. Ils sont ouverts, dynamiques et entreprenants, à la recherche d'opportunité de développement de leur personnalité et de leurs compétences dans un contexte interculturel. Ils sont enthousiastes, dynamiques, passionnés par le partage et la rencontre.​ Anglais courant essentiel.

​Vous souhaitez vous engager auprès des Jeunes en situation d'exclusion
et mettre à profit vos compétences sur le terrain ? 

Remplissez le questionnaire ci-dessous et envoyez-le avec votre CV et votre lettre de motivation pour débuter votre mission en février 2022. 

QUESTIONNAIRE DE CANDIDATURE
ENVOYER SA CANDIDATURE

​DÉCOUVREZ NOS MISSIONS !

COACH

Une fois formé à la pédagogie de LP4Y et à l'utilisation de nos outils, vous prendrez part à l'accompagnement d'une équipe de Jeunes adultes (18 à 25 ans) en développant vos compétences dans les domaines suivants :

​

  • Pédagogie et accompagnement de Jeunes adultes pour qu’ils prennent confiance en leur capacité d’agir et ainsi trouvent et conservent un emploi. 

  • Développement d'une activité activité micro-économique (entrepreneuriat social) pour leur permettre de développer: 

    • des soft skills: business, gestion, organisation, planification, communication, professionnalisme, gestion du temps

    • Des hard skills: alphabétisation numérique, MS Word, Google drive, notions de bases de communication anglaise

  • Développement des partenariats pour créer / développer un écosystème d’intégration autour du Jeunes

  • Organisation et gestion : organisation des activités du programmes en collaboration avec les Catalystes, gestion du budget du programme, suivi et report des activités avec l'équipe coordination en soutien

 

Vous pouvez être coach: 

  • dans un Green Village; en milieu rural, les Jeunes vivent sur place pour une formation de 3 mois

  • ou dans un Training and Development Centers; en milieu urbain, les Jeunes vivent dans la communauté à proximité du centres et suivent une formation de 6 mois.

PROJECT LEADER
PEDAGOGICAL DEVELOPMENT

L’objectif de LP4Y est d’accompagner les Jeunes dans leur insertion professionnelle grâce à l'acquisition de compétences pendant leur programme. 80% du temps est consacré à la MEI (Micro-Economic Initiative), pour mettre en pratique ces compétences (learning by doing) et leur permettre de développer une posture professionnelle et de comprendre le sens de leur formation. 20% du temps est consacré à la “guidance”, en entretien individuel avec le coach ou en réflexion collective sur divers sujets sociaux, professionnels et personnels. 


Dans ce cadre, le “Project Leader Pedagogical Development” a une vision transversale des MEI (ou micro-business) et de la pédagogie des centres, lui permettant d’accompagner au mieux les coachs et les Jeunes dans la gestion de leur MEI et de leur formation.

 

  • Il/elle écoute, supporte, challenge les coachs et les Jeunes

  • Il/elle aide à la coordination globale de la pédagogie et des MEI

  • Il/elle rassemble les idées des différentes parties prenantes afin d’innover et répondre aux besoins du terrain.

  • Il/elle partage les “best practices”, met en relation les centres ayant des problématiques communes et créé des synergies

  • Il/elle suit les centres dans leurs évolutions et met à jour les fichiers de suivi

  • Il/elle crée et met à jour les outils nécessaire au bon fonctionnement de la formation et des MEI, pour les Jeunes et les coachs en fonction des besoins

  • Il/elle participe à la préparation et l’organisation des Welcome Weeks, séminaires, handovers, et autres événements ponctuels. 

ECOSYSTEM DEVELOPER

Le développement de l'écosystème autour des centres est essentiel pour la réussite de l'intégration des jeunes. Depuis 2009, LP4Y a développé un écosystème important de 500 partenaires, tous engagés dans l'inclusion des jeunes : entreprises, institutions, ONG, écoles, universités, expatriés et réseaux philanthropiques, autorités locales, etc. Plus les jeunes seront connectés aux différents acteurs, plus ils seront intégrés. Votre mission, en tant que Ecosystem Developer, sera de développer le réseau de partenaires dans votre ville. Vous serez également chargé(e) de rechercher des possibilités de financement local.

​

  • En charge du développement de l'écosystème local dans leur ville : renforcer les liens dans l'écosystème local.

  • Chargé du développement et de la mobilisation de l'écosystème avec les jeunes (une demi-journée/semaine).

  • Mettre en relation les acteurs autour du centre pour couvrir les besoins des jeunes : mobilisation, intégration mais aussi ONG, institutions locales, hôpitaux, etc.

  • Prospection pour la collecte de fonds locaux (en lien avec les Zones PFPM)

  • Relais de l'information du centre - Indicateurs d'impact clés et mises à jour pour le reporting

  • Responsable multimédia (s'assurer que les photos sont dans le Drive, etc.)

CHENNAI - Aileen Coach, Nirosh & Jayakum

PROJECT LEADER
ORGANISATION & FINANCE

La mission du Project Leader Organisation & Finance est divisée en 3 catégories.

​

Finance

  • Validation du budget mensuel de tous les programmes de la zone et dépenses des Catalystes

  • Formation sur les différents outils de gestion monétaire (bilans budgétaires, livre de compte, suivi des LPM, virements bancaires, etc.)

  • Reporting (appel de fonds, cash invested, cash follow up, cash flow statement, rapprochement bancaire)

  • Implantation de nouveaux processus / nouveaux outils

​

RH

  • Soutien au recrutement de Catalystes locaux

  • En charge des visas (délivrance, renouvellement, etc.) et des contacts avec les autorités locales

  • Gestion de la base de données des contrats locaux

​

Sécurité / Sûreté 

  • Organisation de formations/événements par pays (bi-annuellement)

  • Évaluation des risques par pays et processus de mise à jour

  • Audit des centres

PROJECT LEADER
ALLIANCE FINANCE & REPORTING

Les différentes missions du Project Leader Alliance Reporting and Finances sont : 

​

  • Agrégation des comptes des 18 structures LP4Y et édition d'une brochure de présentation "consolidée" des entités LP4Y,

  • Audit global de chacune des 18 structures LP4Y

  • Audit et mise en œuvre de solutions concrètes pour des projets majeurs tels que le projet de développement de l'Asie du Sud, et le projet de développement de la Méditerranée,

  • Création du modèle de réplication "financier" des centres,

  • Rapport financier global aux membres de l'Alliance,

  • Développement des relations de partenariat/financement à long terme en coordination avec l'équipe de l'Alliance chargée de la communication et de la collecte de fonds.

PROJECT LEADER
PARTNERSHIP DEVELOPMENT

Le Project Leader Partnership Development est chargé de déployer la stratégie de développement de partenariat dans la zone dont il est responsable.

​

  • ​​Accompagner les Catalystes, les coachs et les fonctions supports, en prenant en compte leurs projets de développement de partenariats locaux, nationaux, ou d'un point de vue plus global, internationaux.

  • Coordonner et assurer l'efficacité du plan d'actions ciblé sur les partenariats.

  • Travailler en collaboration avec l'équipe Communication afin de renforcer les relations partenaires,  développer et mettre à jour des outils de suivis afin de les engager sur le long-terme et d'élargir leurs actions en faveur de l'inclusion des Jeunes. Vous pourrez également conseiller les Jeunes sur les opportunités professionnelles et les accompagner dans leur intégration.

  • Accompagner les Catalystes dans la gestion et le développement des partenariats dont ils ont la responsabilité, ainsi que dans l’apprentissage des outils pour assurer le suivi d'intégration professionnelle des Jeunes.

  • Participer ou organiser des événements en faveur de l'inclusion des Jeunes, travailler en collaboration avec d'autres fonctions supports dans ce même objectif (YIN, job forums, ...)

communication, fundraising & partnership

FUNDRAISING & PARTNERSHIPS

Au sein de l'équipe Partnerships Fundraising (PF), vous serez en charge de :

​

  • Développer des partenariats financiers et non financiers, en collaboration étroite avec les Project Leaders Partnership Development et l'équipe Coordination

  • Lever des fonds pour les activités terrain de LP4Y, mais également les projets en développement. Vous faites régulièrement de la prospection et vous recherchez des ambassadeurs LP4Y. Vous répondez à des appels à projet et en coordonnez le suivi "terrain" et financier

  • Coordonner et accompagner toutes les entités de l'Alliance LP4Y dans leurs problématiques de levée de fonds et leurs besoins en termes de communication.

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project leader
ALLIANCE REPORTING AND FINANCES

project manager

YOUTH INCLUSION NETWORK (YIN)

project leader

MICROECONOMIC INITIATIVES DEVELOPMENT

digital support

DIGITAL SUPPORT

Les différentes missions du Digital Support sont:

​

  • Rendre nos outils collaboratifs accessibles et correctement utilisés par tous (Google Drive, Gmail, réseaux sociaux, outil de visioconférence, base de données de contacts ...) et les développer pour une meilleure productivité de l'équipe (volontaires et Jeunes).

  • Travailler avec les fournisseurs de technologies de l'information (TI) pour équiper les nouveaux centres LP4Y d'une salle informatique afin de permettre aux Jeunes d'avoir accès aux nouvelles technologies.

  • Améliorer l'application e-learning Digital Inc. créée par le chef de projet Digital LP4Y et avec nos partenaires informatiques pour permettre la formation à distance et accompagner les jeunes même dans des lieux éloignés (soft skills, gestion de carrière, networking)

=> Les besoins du numérique sont de plus en plus importants et la progression est encore plus spectaculaire en Asie. Ici, les jeunes, cibles de LP4Y, possèdent un smartphone malgré la pauvreté. D'où la nécessité évidente de rendre les jeunes très agiles sur tous les médias numériques.

COMMUNICATION

4 semaines

Au sein de l'équipe Communication, vous serez en charge de :

​

  • Assurer une image positive et cohérente de LP4Y sur tous les supports et médias de communication.

  • Animer les réseaux sociaux de LP4Y (Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, Youtube). Assurer le suivi et la mise à jour du site Internet.

  • Créer de supports de communication internes et externes (newsletters, leaflets, présentations).

  • Produire des vidéos, création graphique de visuels à destination des programmes et des centres.

Kolkata - A coach and a Star, after a St

PROJECT MANAGER
Youth Inclusion Network (YIN)

Le YIN, initié et soutenu par LP4Y, est un réseau international d’entreprises  souhaitant s’impliquer dans l’inclusion professionnelle de jeunes exclus.

Les missions du Project Manager du Youth Inclusion Network sont:

​

  • Organiser, coordonner et participer à la préparation de diverses activités professionnelles à destination des jeunes issus d’organismes partenaires tels que LP4Y, mettre en relations dans l'intention de favoriser le recrutement de jeunes en stage / poste permanent en entreprise

  • Participer à des évènements et forums internationaux

  • Mobiliser les réseaux existants, recruter de nouveaux membres, organiser des rencontres et évènements entre membres (webinaires, forums, afterworks, etc)

  • Etablir des relations privilégiées avec les membres sur zone d’affectation (dirigeants d’entreprises, DRH, Managers, chefs de service RSE et autre acteurs de l’entreprise

  • Participer au lancement de nouveaux YINs: élaboration de la stratégie, collaboration avec les acteurs locaux, promotion, événement de lancement, suivi et mobilisation du réseau

  • Collecter les données de participation aux activités et statistiques afin de mesurer  l’impact du YIN (nombre de jeunes impactés par la formation, les visites d'entreprises etc.) 

  • Gérer  la communication interne et externe: site web, réseaux sociaux, newsletter, promotion pendant des évènements

  • Rendre compte au YIN Global à Paris, participer à l’établissement de la stratégie globale.

project manager

YOUTH 4 CHANGE NETWORK (Y4CN)

PROJECT MANAGER
Youth 4 Change Network (Y4CN)

Y4CN est un réseau international de 65 organisations qui travaillent toutes à l'inclusion sociale et professionnelle des jeunes défavorisés.

En tant que membre de l'équipe Y4CN, vous soutiendrez les membres dans leurs actions,vous participerez au développement du réseau et vous organisez des actions collectives de plaidoyer.

​

Les missions du project manager Y4CN sont:

​

  • Contacts réguliers avec les membres internationaux

  • Organisation de webinaires ou d'ateliers avec les membres et autres organisations concernées

  • Publication de supports (livres blancs, rapports de forum, webinaires... )

  • Organisation de forums de sensibilisation dans différentes villes (en 2022: 10 ans de Y4CN à Paris)

  • Soutien aux initiatives des membres du Y4CN

project manager

TALENT RECRUITMENT

lp4y lab team

PROJECT MANAGER
TALENT RECRUITMENT

Il est essentiel au succès de LP4Y d'avoir de jeunes professionnels motivés, prêts à apprendre et animés par la passion, pour accompagner les jeunes vers le monde décent. Pour cela, le recrutement est clé. 

​

Les principales missions des PM Talent Recruitment sont:

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  • Coordonner et gérer le recrutement de tous les volontaires terrain via ces actions :

    • Promouvoir les missions de LP4Y,

    • Conduire les présélections des candidats,

    • Conduire les entretiens skype des candidats,

  • Coordonner et gérer le suivi administratif de tous les nouveaux candidats en cours de recrutement

  • Développer les opportunités de communications autour de la mission LP4Y et de ce qu’elle apporte aux Catalystes.

LP4Y LAB TEAM

Les Youth LAB sont des laboratoires de solutions innovantes pour l’inclusion professionnelle et sociale de jeunes adultes. Ils sont pour l’instant implantés en France à Saint-Ouen (500 m23) et dans le Bronx aux Etats-Unis. 

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En tant que Project Manager ou support du LAB, vous participez au développement stratégique de ces espaces de rencontre et d’innovation - véritables ponts entre plusieurs mondes. Au sein d’une équipe dynamique et soutenus par l’équipe de coordination LP4Y vous: 

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  • Participez au recrutement, à la formation et à l’envoi de volontaires en mission de solidarité internationale 

  • Créez une réelle dynamique autour des enjeux de l’Inclusion des Jeunes par l’organisation d’évènements ; ateliers, tables rondes, formations, rencontres networking…

  • Développez la stratégie partenariale locale et internationale des Youth LAB, ainsi que les possibilités de financements

  • Assurez le suivi budgétaire des LAB

  • En lien avec l’équipe de Communication LP4Y, vous imaginez et mettez en œuvre la stratégie la plus adaptée pour faire rayonner le LAB et ses missions.

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LP4Y PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

6 semaines

4 semaines

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PHASE 1
Pré-selection

PHASE 2
1er entretien

PHASE 3
Dernier entretien (en groupe)

PHASE 4
Confirmation & proposition de mission

TÉMOIGNAGES DE CATALYSTES

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CLÉMENT HARDEL

Coach du programme Howrah 1, Inde, 2019

« 170 jours, c'est suffisant pour se rendre compte que je vis quelque chose d'assez inexplicable et inexpliqué. Une sorte d'aventure d'une vie, où chaque journée est susceptible de vous apporter quelque chose de nouveau, où le mot "routine" n'existe pas, où les émotions sont décuplées et où la vérité d'un jour n'est pas forcément celle du lendemain. 170 jours qui vous font réfléchir sur vous, sur les autres, sur le monde. Qui vous permettent de vous rappeler pour quelles raisons vous êtes venus ici, à l'autre bout du monde, loin de votre confort, de votre famille, de vos proches, de vos habitudes et d'un quotidien qui devenait un peu trop oppressant. 170 jours pour comprendre, apprendre, s'ouvrir, échanger, partager, lire, découvrir, voyager, respirer, réfléchir, aimer, relativiser, sourire, pleurer, rire, vivre. »

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Texte en entier

CAMILLE FORTIN

Coach - Project Leader Pedagogical Development & Coaching, Inde, 2018 & Myanmar, 2019

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« Les 6 premiers mois, j’étais coach d’une équipe de 17 Jeunes dans un des centres LP4Y à Delhi en Inde. Je travaillais avec eux sur leur projet de vie, et les accompagnais dans leur chemin vers l’intégration professionnelle. La mission de coach demande beaucoup d’organisation car elle est très polyvalente. Nos missions consistent à coacher les Jeunes individuellement et en équipe, donner des trainings (anglais, informatique, communication professionnelle), développer des partenariats, aider les Jeunes à gérer un micro-business et bien sûr gérer le budget du programme.Cette mission est très riche sur le plan humain, et l’on voit au quotidien l’impact de son engagement ce qui est vraiment motivant. Les 6 mois suivants on m’a confié la mission de Project Leader Partnerships and Pedagogy, pour accompagner les coachs sur ces deux sujets. Former les coachs, créer des outils, prendre du recul pour trouver des pistes d’amélioration… Cette mission au sein de l’équipe de coordination m’a permis d’avoir une vision d’ensemble de l’action de LP4Y. »
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     LISA BONNION

Coach du programme Yummy, Inde, 2017  - 

Coach du programme Deco Me, Philippines, 2018 - Leader du Green Village Mékong, Vietnam, 2019

« Au contact des Jeunes, j’ai appris à faire confiance, à avoir confiance en moi et à être solide tout en étant capable de me remettre en question. Être coach, c’est prendre quinze décisions par minute, c’est soutenir les jeunes dans leur projet de vie, les valoriser, leur permettre de se révéler… Cette année aura renforcé ma conviction que challenges, bienveillance et humour sont les clefs d’une pédagogie positive. C’est forte de cette belle expérience que j’ai décidé de continuer le coaching, cette fois ci aux Philippines. Je vois cette mission comme un nouveau challenge : découvrir de nouveaux jeunes, apprendre à travailler ensemble dans un nouvel environnement avec de nouveaux repères culturels et surtout arriver à mettre de nouveau en place un coaching qui allie exigence, valorisation du jeune et team spirit ! »​

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LILAS VERRON

Coach du programme Aurora, Philippines, 2017

« Les 6 premiers mois, j’étais coach d’une équipe de 17 Jeunes dans un des centres LP4Y à Delhi en Inde. Je travaillais avec eux sur leur projet de vie, et les accompagnais dans leur chemin vers l’intégration professionnelle. La mission de coach demande beaucoup d’organisation car elle est très polyvalente. Nos missions consistent à coacher les Jeunes individuellement et en équipe, donner des trainings (anglais, informatique, communication professionnelle), développer des partenariats, aider les Jeunes à gérer un micro-business et bien sûr gérer le budget du programme.Cette mission est très riche sur le plan humain, et l’on voit au quotidien l’impact de son engagement ce qui est vraiment motivant. Les 6 mois suivants on m’a confié la mission de Project Leader Partnerships and Pedagogy, pour accompagner les coachs sur ces deux sujets. Former les coachs, créer des outils, prendre du recul pour trouver des pistes d’amélioration… Cette mission au sein de l’équipe de coordination m’a permis d’avoir une vision d’ensemble de l’action de LP4Y. »
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LUCIE TAURINES

Coach - Responsable Partenariats - Coordinatrice Philippines  Aujourd'hui, vice-présidente de LP4Y Paris

« Lorsque je suis arrivée en mission pour LP4Y aux Philippines il y a 3 ans 1/2, je ne connaissais rien à la pauvreté. À la pauvreté qui touche ces pays et ces populations là, je ne connaissais rien de la réalité de la vie de ces Jeunes quasiment du même âge que moi à l’autre bout du monde… Et j’ai rencontré ces Jeunes qui n’ont rien, qui vivent dans des conditions qui nous semblent inimaginables et qui pourtant ont le cœur rempli d’une joie que l’on ne comprend pas. Moi qui étais en quête de sens, eux dans le besoin de satisfaire leur besoins élémentaires: un toit, de la nourriture pour ce jour là, des vêtements…

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Je me suis retrouvée face à mes propres barrières, à mes propres limites. La vie en mission est exceptionnelle car en travaillant et vivant avec ces Jeunes, les barrières de votre cœur s’abaissent, votre regard sur le monde change. Vous êtes transformés dans votre manière d’appréhender le monde et la vie.

 

1 - Immersion dans un nouveau monde et découverte de la pauvreté.

En mission j’ai découvert la pauvreté dans toutes ses contradictions: La réalité de la faim qui tiraille les entrailles des Jeunes qui ne tiennent pas une journée car ils n’ont mangé qu’un maigre repas dans la journée, l’inexistence d’une couverture de santé et les frais médicaux exorbitants qui endettent une famille sur plusieurs générations et les fait sombrer dans la pire des pauvretés, les conditions de vie déplorables de bidonvilles. Et les Philippins qui disent en riant « it’s raining in my house ». La violence des typhons qui détruisent en 2 heures les habitations les plus sommaires. La réalité de la prostitution pour payer une facture d’électricité, les abus sexuels que subissent les plus jeunes enfants à cause de la promiscuité des bidonvilles, les drogues pour oublier la dureté de cette vie.

 

2 - Être volontaire pour LP4Y. Ce que j’ai appris : J’ai appris à faire des erreurs et j’ai découvert ce que signifie travailler pour un projet de développement.

J’ai appris à la rencontre de l’autre sans préjugés, sans idée préconçue.

J’ai appris que donner et assister n’aidait pas. J’ai appris ce que voulait dire accompagner / guider / partager auprès de ces Jeunes et les effets merveilleux que pouvait avoir l’écoute et la transmission dans le cadre de la pédagogie LP4Y.

J’ai appris à vivre avec et travailler avec. En se plongeant tout entier dans une autre culture.

J’ai appris la vie en simplicité et quelle libération !

J’ai appris à m’immerger, découvrir et aimer un pays et une culture qui m’ont subjuguée par un regard sur la vie si puissant et si vrai.

Des Philippins j’ai appris le sourire, la joie des instants simples, la résilience, l’hospitalité, la générosité, la joie de vivre.

J’ai appris les leçons tirées des erreurs, la patience et l’humilité.

J’ai appris qu’être volontaire ne signifiait pas être un super héros qui aurait la prétention de tout savoir et résoudre tous les problèmes avec un regard occidental mais que cela signifiait donner le meilleur de soi-même même sans en voir les fruits pour espérer que le Jeune donne a son tour le meilleur de lui-même et défie cette vie qui semblait le destiner à l’enfer.

J’ai appris le travail en équipe et la vie avec les autres volontaires, j’ai découvert des gens exceptionnels au cœur immense qui m’ont marquée par leur bienveillance, leur générosité, leur passion et leur amour de l’autre.

 

Partir en mission c’est se laisser transformer, pétrir par la mission, par la culture d’un pays, par la rencontre de l’autre.

 

J’ai appris surtout à aller à la rencontre de l’autre et des Jeunes. À les considérer en adulte et en égal et ce fut la clé de tout… »